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诵读 品味 想象——姜小语文组开展诗歌教学校本研修


来源:  作者:姚敏  录入:李燕  发布时间:2014-4-17 15:03:19  


诗歌教学一直作为语文教学中的高地,让不少教师心生畏惧,为解决这一难题,提升教师对诗歌的解读和执教能力,416日上午,姜家园小学语文组开展诗歌教学校本研修活动。方芳、孙琦两位年轻教师经过精心准备,为大家呈现了两节高品质的诗歌教学示范课。

第一节是方芳老师执教的文包诗《母亲的恩情》。教师根据二年级学生的年龄特点展开教学,她富有感染力的语言,入情入境的朗读,引导学生巧抓住关键词句,结合自己的亲身经历体会感悟诗情。一下子就把学生与文本的距离拉近了,学生一个接一个精彩的发言让听课老师赞不绝口。

第二节是六年级的孙琦老师执教李清照的《如梦令》,教师的设计有深度有新意,通过两次小组合作引导学生透过词句,想象词境,体悟词情,诵读词文,并将音乐、图片等有机地融合进教学中,环环相扣,层层深入,收到了良好的教学效果。

课后,大家积极参与教学研讨,听课教师都踊跃发表了自己的看法。范老师也分别点评了这两节课,给予两位年轻老师高度评价。他在总结了诗歌教学的三个步骤后高兴地说,他为姜小浓浓的校本研修气氛所感染,更为学校青年教师的快速成长感到欣慰。

通过这样务实高效的校本研修活动,老师们在学中思,在思中悟,在思维的交流与碰撞中拔节、成长。

 

 


 
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